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国家语言能力理论体系构建研究
文秋芳 张天伟更新时间:2020-10-23 10:58:44
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在21世纪经济全球化背景下,国家语言能力已成为衡量一个国家核心竞争力和软实力的重要标准之一。本书创造性地对国家语言能力的理论构建进行建设性思考,提出国家语言能力的理论框架包括5个一级指标,10个二级指标,进而依据我们提出的1级和2级指标,采取共时视角对美国的国家语言能力进行深度剖析,并为提升我国的国家语言能力提出积极建议。该书既是一本理论专著,又有丰富的案例分析,一方面能够提高我国在国际学界语言政策领域的理论地位,另一方面又能对当下国家语言能力的建设产生积极的启示作用。
品牌:北大出版社
上架时间:2018-12-01 00:00:00
出版社:北京大学出版社
本书数字版权由北大出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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东西方古典语言与文明比较研究
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鱼老师法学写作课堂
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唐以前“古今字”学术史研究
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达斡尔语音系实验研究
本书基于结构主义音系学理论,使用声学分析方法,对达斡尔语布特哈方言的元音声学特征、辅音声学特征、音段音系、超音段特征等进行了分析研究,是一部具有重要学术意义的语音学著作。社科10.7万字 - 会员
大师们的写作课:好文笔是读出来的(增订版)
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励耘学刊(2018年第2辑/总第28辑)
本书为北京师范大学文学院主办的学术集刊,每年2辑,研究领域包括中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、中国古典文献学、比较文学、民俗学等。本书已入选中文社会科学引文索引(CSSCI)(2017—2018)来源期刊。书中主要刊发海内外具有原创性的文学研究论著,旨在交流学术信息,展示学术精品,维护学术规范,推动学术健康发展。社科29.4万字 - 会员
镜与灯:新疆大学中国语言文学教学论集
《镜与灯:新疆大学中国语言文学教学论集》以马克思主义为指导,着眼于新疆大学中国语言文学教研现状,集中呈现近年来在相关教学领域践行的改革与创新,强调将德育工作寓于专业课教学之中,既有教学理念、教学方法的探索与反思,也有课堂教学个案的精彩呈现,是新疆大学中国语言文学教研的一次高水平集中展示。社科22.2万字