社交的尺度
上QQ阅读APP看书,第一时间看更新

实验干预

1.为期15日,每日使用微信不超过30分钟

理想状态下的“斋戒”是彻底不使用。但这对微信使用研究存在困难:对许多人而言,微信牵涉到一些重要信息源和必要沟通。本实验将调整为“尽可能少使用”,经预实验考量后,最终设定为每日使用时长不超过30分钟。

2.获取每日使用时长,每日晚8点截图汇报

微信使用时长可通过第三方软件或手机自带功能进行查看。被试每晚8点收到短信提醒,将当日使用数据进行手机屏幕截图后发回。

这一机制的作用有二:

其一,通过获知精确的使用时长,可对斋戒执行情况进行评估;

其二,汇报数据可作为一种监督机制,激励被试更好地执行斋戒。

数据收集

1.量化研究

预调查与基线测查:

实验前对被试进行预调查,评估人口学特征、微信使用特征、参与意图等;并在斋戒前进行4日的“基线测查”,期间被试正常使用微信,并汇报使用时长,以此评估被试的初始使用情况。

分组前后测:

参与者被随机分为实验组与控制组。15日斋戒期内,实验组接受干预(斋戒),控制组正常使用微信;干预前后,两组均进行测查(即前测与后测),测查内容包含幸福感等三类研究指标;分析各组前后测数据,判断影响是否发生。

详细测查指标如下:

①主观幸福感:情绪+生活满意度

主观幸福感可通过“情绪+生活满意度”整合评估(情绪代表幸福感的情感层面,生活满意度代表认知层面)。本研究采用邱林修订Watson的积极与消极情绪量表(PANAS)和Diener的生活满意度量表(SWLS)进行测查。

②疏离感

采用Jessor的一般疏离感量表(GAS)进行疏离感测查。

③工作/学习投入

采用简化版乌特列支工作投入量表(UWES)进行测查。由于被试包含学生群体,量表中所有“工作”均替换为“工作/学习”。

2.质化研究

质化研究被试将与实验组接受完全相同的斋戒和测查,但需额外执行两项工作:

日记:参照指定模板进行每日记录,涉及每日生活经历、社交情况、斋戒感受等;

深度访谈:在斋戒中期及后期接受1-2次深度访谈,访谈内容涵盖个体特征、使用行为、斋戒经历、影响与改变等多方面。

需指出,经过日记和访谈,质化组被试将深度参与到研究中,不免对后测结果产生干扰。故质化组的测查数据不纳入量化分析。