内容提要

本书系统地讲解了在幼儿园内如何设计与组织幼儿英语学习活动，全书分三篇，共八章。第一篇为概述篇，讲述了幼儿英语学习的一些基本概念和争论的焦点问题，并简述了一些能够运用于幼儿英语教学中的外语教学法。第二篇为活动准备篇，在论述幼儿英语学习的目标、内容和原则的基础上，介绍了英语环境创设工作和幼儿常规培养工作，并讲解了如何将小组活动和发展性评价与幼儿英语学习活动相结合。第三篇为活动组织篇，对英语词汇、句型、歌曲童谣、故事、游戏及整体活动的设计与组织进行了详细分析。为了帮助幼儿英语教师增强实用技能，本书还在附录中收录了幼儿园常用英语、英语歌曲童谣、英语故事及英语游戏等。本书的每章中还附有知识拓展、小技巧、案例和练一练等小栏目，章末都附有思考题、案例分析和章节实训等习题，便于读者及时检查自己的学习效果，加深对内容的理解。

本书既可以作为学前教育专业的教学用书，也可以作为幼儿英语教育从业者的参考资料。