第3课 作文的标题问题
课代表:刘老师,我看到今天您要讲的标题了,“作文的眼睛”是什么意思?
刘老师:我在前面说了,作文就是写话,话写下来,就得有个标题才能叫作文。作文的标题很重要,它像一件衣服的领子,又像一张渔网的纲,没有标题,就等于衣服没有领子,渔网没有纲。
作文的标题应该怎么产生?大致有三种情况,一种情况产生在写作之前。就是说,还没有开始写文章,脑子里就有了一个题目。如果这个题目你感到很满意,就会对你即将进行的写作产生积极的推动作用,就像一个行人在茫茫沙漠中突然看到一条路,沿着这条路可以很快地走下去。还有一种情况,作文题会在写作中渐渐明朗起来。特殊情况下,作文标题还会在文章写好后,经过反复推敲才确立标题。
不管哪种方式产生标题,作文标题的重要性都是一样的,它就是作文的眼睛。
课代表:刘老师,你是怎样确立文章标题的呢?能给同学们讲讲吗?
刘老师:我给同学们举个例子:
……一天,我上班走到天桥那儿,看到桥边坐着个盲人在吹箫,跟前放着个破旧的钢精小盆。小盆空空,没人往里边放钱。
这时,一个中年男子走过去,“当!”往小盆里投了一枚硬币。
他没走几步,后边一个小伙,“当!”往小盆里投了一个石子,顺手从盆里捡起那个中年男子投下的硬币……
事后,我想写篇文章谴责这种不道德的人,不知确定一个什么标题好,在QQ里给几位同学发去帖子,请大家出个标题。有同学说,用“哀婉的箫声”做标题,有同学说用“吹箫的人”做标题等。这些标题确实都很好,可我写来写去,还是不能突出我所要表达的那个意思。后来,河北的一位同学给说了个标题:“当!当!”。
我一看,这个标题很好!“当!当!”两下,把我想写的话全激活了,而且也很有趣。这第一响,无疑是文明和道德的声音。第二响,无疑是对不文明不道德行为的谴责。两个“当!”爱憎分明,立意突出,一篇千字小文,很快就写完了。
我这里讲一个小故事,请同学们来进一步思考如何确定标题好不好?
同学们:好啊!
刘老师:大家仔细听:
一个富人将自己的一只圣伯纳宠物狗丢了,被一个穷人捡着了。
第二天,穷人就到捡狗的地方去还狗,到了那儿一看,一则“寻狗启事”上打出一万美元的赏金。穷人不干了,立即将小狗抱回家,藏到一个很严密的地方。他想,这狗的主人一定很有钱,明天准会出更多的钱。
果不其然,天亮后穷人到那儿一看,“寻狗启事”上打出了两万美元的赏金。穷人还是不想将小狗交出去。等到第三天,“寻狗启事”上打出三万美元的赏金,穷人马上回家抱小狗——结果小狗已经饿死了!
我们来讲一下,这个小故事应该立个什么样的标题合适呢?
课代表:标题就叫“小狗之死”,怎么样刘老师?
刘老师:平淡了一点。小狗很多,死一只小狗,没什么吸引人的。
一同学:“寻狗启事”怎么样?
刘老师:也不太突出。一天到晚,大街上这启事那启事很多,行人都懒得看。要是给起个“圣伯纳之死”就不一样了。“圣伯纳”犬是两千多年前由古罗马人引进阿尔卑斯山最早的獒犬,这种名贵的狗怎么会死了呢!好奇的人一定想看个究竟。
想想看,一篇文章用了个不起眼的标题,就没人想看;用了好标题,人家能抢着看。你们说,文章的标题重要不重要?
同学们:重要!
刘老师:所以,有人把作文题比作眼睛,我觉得太恰当了。人的眼睛是生命的节点,也是一个人生命内涵的重要部分。一个陌生人,只要看看他的眼睛,就能了解这个人大概的个性,甚至能看到他的内心深处。同样,一篇作文好不好,看一眼标题就可以知道一半。我认为,一篇好作文,必须先给它起个好名字。
我记得有一篇高考作文写得非常出色,写作者海边的那个家,是一篇很美的抒情散文。作文标题叫《我的家》。改作文的老师一开始没注意,因为作文标题太一般了,后来发现这篇作文写得非常好,而标题却这么蹩脚,顺手在考卷边上留了个题:《海那边》,因为大海很深,海那边很远,作文的意境一下子出来了。
刘老师:好了,李姗姗,今天的思考题是什么?
课代表:下面给大家出两道思考题:
1.作文标题的确立有哪三种情况?
2.说说作文标题的重要性。
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猴子与大海
在一个小岛上住着一群猴子,小岛周围都是海,猴子们只是长期住在山上,从不敢到海边去看大海,更不知海水的深浅。
一天,老猴生了一只小猴,小猴刚会走路,就独自向海边走去。
那一刻,岛上的猴子们都静静地看着那只小猴,不知它要干什么去?心想:“简直太危险了,我们从不敢去的海边,它也敢去?简直……”
小猴快要走到海边了,老猴们拼命叫喊,叫小猴不要再往前走,因为那样是十分危险的!
然而,小猴并没有听老猴们的话,也不知道有什么可怕的,小猴继续往前走,一直走到海边,看到了波涛汹涌的大海,小猴竟敢把一只腿伸到海水里去,又在海水里走了一会儿,它觉得海水并没有那么深,一点也不可怕。于是,小猴就在海边快活地洗起澡来。
那些老猴们不叫了,看看小猴玩得那么快活,也一个个跟着往海边走去。