第二节 健美操教学大纲的内容

健美操教学大纲包括健美操理论课教学大纲和健美操技术课教学大纲，都是由课程性质、课程教育目标、教学内容及基本要求、学时分配、考核安排、必要说明、主要参考书目等内容组成。

一、课程性质

健美操理论课与技术课等课程类型的表述，既有利于学生对课程的认识和了解，也有利于教学管理者对教师组织该课程教学情况的了解和评价，保证教学活动符合教学目标的要求。

二、课程教育目标

确定课程的教学任务以及学生学习本课程后在认知、技能和情感等方面应达到的目标。

三、教学内容及基本要求

本部分是大纲的主体部分。它以系统的和连贯的形式按章节、题目和条目规定学科的内容，提出应掌握哪些知识、技术和技能，指明应完成哪些作业等内容和目的要求，还要体现一定的广度和深度，将理论与实践很好地结合起来。

四、学时分配

每项教学内容在整个健美操教学中所占的学时总数及学时分配数。理论与实践的课时分配要形成恰当合理的比例关系，这是达到教学目标、落实教育任务的根本之一。

五、考核安排

考核安排主要包括：考核的依据、考核的内容与比例、考核的方式与要求。根据教学目标，全面设计健美操理论知识、技术动作以及各种能力培养等方面的考核。

六、必要说明

主要是针对教师执行大纲时提出的各项要求，还包括完成大纲的组织和物质条件，如教师、场地、设备等，以及学生能力培养的具体落实，教学方式方法上的具体措施和补充意见。

七、主要参考书目

在撰写大纲中所参考的一些相关书目。教师和学生可以参照阅览，拓展知识面，有利于更好地补充教学内容和培养学生的自主学习能力。